イギリスやアメリカ、シンガポールなどの海外先進国で、3Dを取り入れた授業が始まっていることが挙げられます。特に6歳〜12歳の学童期に多く取り入れられていますが、日本での開始の見通しはまだ未定です。

まず第一に挙げられるのが「空間認識能力」です。3Dを制作する上で、物体の形状を理解し、さまざまな角度から観察し、頭の中のイメージを3D空間に描く必要があるため、自然と空間認識能力が育まれるとされており、この空間認識能力はスポーツを行う上においても、重要な能力のひとつと言われています。

次に「創造力」が挙げられます。3D制作では、子供たちは自分の好きなものや興味を持っているものを自由にデザインできるため、オリジナルのキャラクターや、実際には存在しない未来の乗り物などを作ることができ、子供たちの自由な発想を促し、無限の可能性を追求することが可能です。

3D技術を連想する際「映画・ゲーム」などを思い浮かべる方も多いと思いますが、これら以外にも「たくさんの業界・業種」で3D技術が使われています。

近年では「映画」「映像」「ゲーム」「アプリ開発」「航空宇宙」「医療」「建設」「ファッション」「広告」など多岐に渡り、3D技術はなくてはならない存在になってきています。

最新の教育にご興味がある方、プログラミングにご興味がある方、海外の教育に興味がある方、STEAM教育にご関心のある方と、大変多くの方にお通いいただいております。

はい、みらいのおねんど教室のオンラインレッスンは他のお教室様と異なり、「遠隔操作」でレッスンを行う「ハイブリッド型オンライン」になります。
お子様の操作画面を常に先生と共有しながらレッスンを行うため、リアルでレッスンを行うのと遜色なくお通いいただくことが出来ると大変ご好評いただいております。
特に、送迎がご負担の方、3Dが学べる教室が最寄りにない方、業界に精通している先生から直接レクチャーを受けたい方に、多くお通いいただいています。

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